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　　“小刚最近表现不错，孩子的转变非常大，感谢你们！”近日，珠海市香洲区检察院检察官接到了小刚（化名）父亲的电话后，倍感欣慰。在专门学校和检察官导师的细心帮教下，小刚从险些走上犯罪歧途的“问题少年”变得阳光开朗，重回正常学习生活的轨道。

　　一项机制，检察官成为少年的成长导师

　　陈景明检察官和小刚的相遇缘于今年5月珠海市检察院与珠海市教育局联签的《关于实施未成年人守护成长计划的意见》（以下简称《意见》）。

　　《意见》规定由输送生源地辖区的检察机关为专门学校每一位登记在册的学生指定一名检察官作为“守护成长导师”，帮助罪错未成年人顺利回归社会。陈景明检察官就是小刚“一对一”的守护成长导师。

　　为了做好帮教工作，包括陈景明在内的24名检察官守护成长导师在与孩子见面前都要做足功课，通过谈话、家访、社会调查等方式全面了解帮教对象的成长背景及犯错原因，掌握家庭情况和亲子关系等，制定帮教方案。

　　“作为守护成长导师不仅要解决孩子当前出现的问题，在孩子成年之前要长期跟踪他们离校后的就学、就业等情况，协调解决他们回归社会遇到的困难，这是检察官肩负的守护责任”，陈景明检察官介绍道。

　　一次见面，少年说出心中的秘密

　　今年7月，在珠海专门学校举行的“守护成长导师”结对见面会上，陈景明检察官第一次见到了小刚。15周岁的小刚多次偷拿他人财物，因未达到该类犯罪的刑事责任年龄，被送往专门学校进行行为矫治。在破冰游戏后的谈心交流环节，检察官亲切地与小刚交谈，细心询问他近期学习和生活情况，以真诚、平等的姿态获得小刚的信任。

　　在与检察官面对面的交谈中，略带羞涩的小刚敞开心扉，说出了一直藏在心里的“秘密”，主动交代了此前盗窃了一部手机但未被公安机关发现和处理的违法行为，担心这件事被发现后自己会受到惩罚。“这件事情在我心里就像打了个钉子一样，抹不掉，希望检察官帮帮我。”小刚说出内心的担忧，希望得到失主的原谅，争取法律的宽大处理。

　　办案检察官了解事情的来龙去脉后，通过学校找到了被盗窃的手机，检察官就妥善处置该违法行为，帮助小刚顺利回归学校与公安机关达成共识，决定把手机交到派出所返还给失主。但根据手机失窃的时间，公安机关没有查到相关的报案信息，一时无法找到失主，为了打消小刚的顾虑，检察官督促派出所做好登记备案和后续处理工作，确保不会因此影响小刚从专门学校顺利结业。

　　一系列教育指导，融化父子间的“坚冰”

　　“我不管了，就当没这个孩子”“不要再来打电话烦我”这是检察官与小刚父亲联系之初，小刚父亲时常挂在嘴边的话。小刚也曾经赌气：“我宁可睡大街也不要回家！”孩子的问题背后折射出的往往是家庭的问题。

　　在调查中，检察官了解到小刚在单亲家庭成长，从小与父亲相依为命，父亲因工作缘故常常“三班倒”，父子俩在一起的时间本来就不多，本身就缺乏母爱，加之父亲的沟通方式简单粗暴，多种因素导致小刚走上违法道路。如何改变紧张的父子关系也是帮教的重点。检察官多次耐心地与小刚父亲沟通，推心置腹地与其谈心，一次二次三次……渐渐地，小刚父亲的态度终于有了转变，愿意配合检察官的工作。

　　在检察官的耐心引导下，小刚的父亲改变了原来的教育方法和沟通方式，能够心平气和地与小刚交流，在正常的沟通中疏导小刚心中压抑的情绪。而小刚也学会换位思考，理解父亲多年养育自己的不易，融化内心的“坚冰”，重新接受父亲，回归家庭。有了检察官搭建的沟通桥梁，在系列“定制化”的教育指导下，小刚父子的关系得到了明显改善。

　　今年9月，小刚在专门学校接受了六个月的教育矫治后顺利结业，重返校园继续接受正常教育，检察官还将继续跟进他的生活学习情况。